Çocuğun hastane ortamına hazırlanması

dc.authorid0000-0002-9772-9855
dc.contributor.authorSezgin, Esin
dc.contributor.authorid230880
dc.date.accessioned2024-01-03T06:55:30Z
dc.date.available2024-01-03T06:55:30Z
dc.date.issued2023
dc.departmentFakülteler, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Çocuk Gelişimi Bölümü
dc.description.abstractÇocukluk dönemi, bireyin gelişiminde kritik bir aşamadır. Ancak, bazı durumlarda bu süreç, hastalıklar, patolojiler, ağrılı ve invaziv prosedürler, travmalar veya uzun süreli hastanede yatışlar gibi olumsuz olaylarla kesintiye uğrayabilir (Gordiona-Iáñez ve diğerleri, 2020). Özellikle erken çocukluk döneminde hastalık, hastane ziyareti ve hastaneye yatış çocuklar için korkutucu bir deneyimdir (Burns-Nader & Hernandez-Reif, 2016; Delvecchio ve diğerleri, 2019; Gültekin & Baran, 2005; Kaminski, Pellino & Wish, 2002; Jeyamurugan & Basak, 2020). Bu deneyim, çocuğun yaşı, bilişsel ve duygusal özellikleri, mizacı, önceki hastane deneyimleri, hastalığın algılanma şekli, bilinmezlik, ayrılıklara tepkiler, hastalığın etkileri gibi bir dizi faktörden etkilenebilir. Çocukların ebeveynlerinden, günlük rutinlerinden ve güvenli ev ortamından uzaklaşması, yaşam tarzlarında değişikliklerin ortaya çıkması, tanıdık olmayan görüntü, ses ve kişilerin varlığı, ağrı ve işlem korkusu, normal yaşamdan uzaklaşma hastanede yatan çocuklarda stres ve kaygıyı tetikleyebilir (Kaminski, Pellino & Wish 2002; Burns-Nader & Hernandez-Reif, 2016) ve hastaneye yatma ve tedavi görmeye bağlı olarak fiziksel ve duygusal zorluklar yaşayabilirler. Çocukların hastaneye yatışı sırasında ve sonrasında gösterdikleri tepkiler arasında endişe, regresyon, bağlanma sorunları, aşırı hareketlilik, yalnız kalmak isteği gibi davranışlar bulunmaktadır (Li ve diğerleri, 2016). Bu davranış problemlerinin azaltılması için çocukların ve ailelerinin hastaneye, tedaviye ve girişimlere hazırlanması önemlidir. Bu hazırlık sürecinde güven oluşturmak, çeşitli yöntem ve teknikler kullanarak bilgi vermek, duygularını ifade etmeye teşvik etmek ve başa çıkma becerilerini geliştirmek amaçlanır.
dc.identifier.citationSezgin, E. (2023). Çocuğun hastane ortamına hazırlanması. G. Güven (Ed.), Hastanede yatan çocukların eğitimi içinde (85-114. ss.). Ankara: Eğiten Kitap.
dc.identifier.endpage114
dc.identifier.isbn9786256739499
dc.identifier.startpage85
dc.identifier.urihttps://dspace.mudanya.edu.tr/handle/20.500.14362/184
dc.institutionauthorSezgin, Esin
dc.language.isotr
dc.publisherEğiten Kitap
dc.relation.journalHastanede yatan çocukların eğitimi
dc.relation.publicationcategoryKitap Bölümü- Ulusal
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleÇocuğun hastane ortamına hazırlanması
dc.typeKitap bölümü
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Esin Sezgin - Kitap Bölümü (Hastane ve Çocuk).pdf
Size:
451.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.8 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: